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Oi queridas
estou passando rapidinho, estou com uma gripe daquelas e muito cansada, percorro mais de 200 km por dia p ir trabalhar... preciso descansar para aguentar a semana.... mil bjs
















Um dia levei minha filha, hoje com 18 anos até a creche que dou aula. Me vendo trabalhar com os pequenos de 3 e 4 anos de uma turminha de G1 do  RET que eu fazia no início do ano, ela me perguntou:
- Mãe, eu era inteligente como eles??
- você era muito inteligente, mas não desta maneira.
Fiquei pensando e observando cada um deles. Me formei em pedagogia há 2 anos.
Se eu soubesse o que eu sei hoje, como eu teria ajudado a meus filhos.Embora minha filha tenha sido alfabetizada por meu pai, que é blogueiro, no computador... mas isso é um capítulo a parte.
As crianças que são estimuladas em casa, têm um desenvolvimento fantástico na escola/creche.
Tenho crianças que pintam e desenham divinamente, já outros, rabiscam todo o desenho ou atividade dada. Não quero levantar aqui, nenhuma discussão sobre obrigações. O professor deve ensinar isso e os pais aquilo. Estou falando sobre trabalharmos juntos em prol da criança. Pintar desenvolve a coordenação motora fina e desenhar desenvolve a escrita. De que maneira? Ao fazer curvas, linhas, a criança está desenvolvendo o desenho das letras. Então, papais, titios, vovós e etc. deem papel e lápis colorido para seus pequenos, você terá como resultado uma criança se alfabetizando mais rápido e melhor. Conte a  historinha abaixo, pinte com sua criança e aproveite para falar sobre o material de construção das casas, para que elas (as casas) servem, sobre os animais de pelo, de couro, sobre o número 3, sobre a família, sobre união e por aí  você vai explanando, chamando a atenção da sua criança utilizando  uma simples historia. Espero que goste. Beijinhos no coração.

















Queridas, fiz essas atividades no ano passado para minha turminha do maternal. Estavam todas no word. Ao fazer uma postagem, me vi diante de um problema: não há como postar arquivos do word no blog. Tentei passá-las para o paint e assim salvar em png ou jpg, mas achei que os desenhos nao ficaram bons. Tentarei montá-las agora somente no paint... bjs




 Assim que der coloco mais algumas atividades para coordenação motora fina.







Alfabetização: Método fônico 

Livro do professor

Autores: Alessandra Capovilla, Fernando C. Capovilla.
Editora: Memnon Edições Científicas
ISBN: 85-8546-288-4
Apoio:  Fapesp, CNPq, Capes
5ª Edição, 2009, 393 pp.


         Após examinar a fundo 115 mil estudos à procura do método de alfabetização mais eficaz, os Estados Unidos, a França e o Reino Unido decidiram adotar oficialmente o método fônico. Infelizmente, contudo, os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCNs) do MEC ainda insistem em pregar um outro método de alfabetização que, de acordo com aqueles países, é ultrapassado, improcedente e ineficaz. Isto tem custado caro ao aluno brasileiro, cuja competência em leitura e escrita tem caído de modo alarmante, sendo classificado em último lugar no Programa Internacional de Avaliação de Alunos. 'Alfabetização - método fônico' explica os dados científicos nacionais e internacionais que comprovam a clara superioridade do método fônico e demonstra, passo a passo, como implementá-lo na sala de aula para a alfabetização eficaz, tal como faz o Reino Unido, a França e os Estados Unidos, de modo a reverter as alarmantes taxas de fracasso escolar de nossas crianças.

Texto retirado do site: http://lanceusp.hdfree.com.br/livros.html

 Fazendo ainda minhas pesquisas, encontrei este outro. Não sei quem é o autor, se for vc, entre em contato que lhe darei os devidos créditos.
https://groups.google.com/group/livros-virtuais/browse_thread/thread/bb8e40b0daebd933/ebd1dce93bd8dd2a?hl=en&#ebd1dce93bd8dd2a